Autor: Santiago Castillo Sousa Resumen: El ensayo analiza cómo Estados Unidos promovió, tras la Segunda Guerra Mundial, un modelo de vida centrado en el consumo y el ocio, articulado en torno al American way of life. A partir de la Guerra Fría, el entretenimiento se consolidó
Autora: Guillermina Martínez Scampini Resumen: El tema de las mujeres y el trabajo político ha sido motivo de intensos debates y conflictos a lo largo de la historia, ya que hemos sido sistemáticamente excluidas de este ámbito que hasta el día de hoy continúa siendo esencialmente
Autora: María Clara Bia García Resumen: La visión contemporánea del ocio lo subordina al trabajo y a la productividad, pero ¿no será que lo más valioso del ocio es su carencia de utilidad? Se sostiene que la sociedad actual ha mercantilizado el tiempo libre, transformándolo en
Autora: Federica Fontanot Sartari Resumen: El presente ensayo estudia la evolución del concepto ocio a lo largo de la historia. Para ello, lo analiza desde sus diferentes definiciones partiendo desde la antigua Grecia hasta la actualidad y evaluando tanto el ocio desde su concepción como
Hace 66 años, el 8 de abril de 1959, a las 23:40 hs, falleció Luis Alberto de Herrera en el Sanatorio Americano. Miles de personas se volcaron a las calles para dirigirle su último adiós entre sollozos y lágrimas durante los dos días en los
Autor: Juan Ignacio Cáceres Figueroa Resumen: El objetivo de este ensayo es explorar las nociones de neutralidad en los sistemas educativos y cómo estas afectan la enseñanza que reciben los estudiantes. Referenciando al sistema educativo uruguayo, se argumenta que tanto la educación como las políticas que
Autora: Anna-Ruth Elizabeth Steel Garwood Resumen: En la actualidad, la inteligencia artificial se está convirtiendo en un tema cada vez más pertinente por su rápida evolución y sus virtudes innovativas. El presente ensayo no se ocupa de ventajas o desafíos prácticos al implementarla en el contexto
Autora: Lucía Fynn Rodríguez Resumen: Este ensayo explora cómo las pedagogías Waldorf y Montessori surgieron y se consolidaron en el contexto de la posguerra de la Primera Guerra Mundial. Ambas corrientes se desarrollaron en respuesta a la devastación del conflicto, buscando reconstruir la sociedad mediante una
Autora: María Paz Viñas Maresca Resumen: La educación es esencial para el funcionamiento de la sociedad, para el mantenimiento de la paz y para el ejercicio de la democracia. La importancia de las humanidades ha disminuido en los últimos años. Entiendo que materias de esta
Necios quienes buscan alcanzar fama en el combate y con lanzas belicistas creyendo tontamente encontrar remedio a los trabajos humanos. Pues si hubiera que resolverlos con la lucha sangrienta, no concluiría jamás en las ciudades la discordia. (Eurípides, Helena, 1. 151 – 1.157) La marca
